Vores ideelle kandidat vil

• Nyd at arbejde efter høje standarder og proaktivt gennemgå og forbedre skolens eksisterende systemer 
• Drive positive forandringer og have en can-do tilgang
• Legemliggør Speak Ups kerneværdier 
• Vis fremragende organisatoriske evner og være i stand til at fejlfinde, når det er nødvendigt
• Vær opmærksom på detaljer
• Tag ejerskab og lede

Nøgleansvar og ansvarlighed understøttet af ADoS:

Akademisk personaleledelse (online og på stedet)

• at opretholde et tilstrækkeligt personaleniveau ved at planlægge og rekruttere passende kvalificerede lærere ved hjælp af etableret rekrutteringsprotokol
• at overvåge briefing og introduktionsråd, der gives til nye lærere
• at vedligeholde personaleregistre, føre tilsyn med udstedelse af kontrakter til midlertidigt lærerpersonale og at administrere løn for lærerteamet
• at sørge for dækning for fraværende lærere og at sikre, at skemaet til enhver tid holdes. Dette kan indebære ekstra undervisning, hvor det er nødvendigt.

• at behandle lærernes ferieanmodninger og at føre et register over afholdt og resterende orlov
• at planlægge og implementere CPD-program
• at sikre, at lærerne er tilstrækkeligt orienteret og løbende orienteret om faglige og skolemæssige forhold gennem ugentlige møder, præsentationer, lærerhåndbogen og andre egnede kanaler
• at planlægge og overvåge procedurerne for optagelse af nye elever og deres placering i klasser
• at planlægge og implementere skemaerne for alle kurser og at sikre forbindelsen mellem lærerne. Tidsplaner bør planlægges for at tage hensyn til behovet for effektive lærer/elev-forhold

Akademiske ressourcer, læseplaner og faciliteter (online og på stedet)

• at styre det akademiske program i overensstemmelse med Speak Up Londons erklærede politik om undervisningstilgange og -metoder
• at holde sig ajour med ændringer i pædagogisk teori og praksis og filtrere disse ændringer til lærerne
• at samarbejde med Si-UK og rådgive studerende, der ønsker at komme videre til almindelig engelsk uddannelse 
• at rådgive studerende om eksamensmuligheder
• at gennemgå alle akademiske politikker, arbejdsplaner, studerendes fremskridt og læseplandokumenter mindst en gang om året
• at udvikle og implementere nye kurser og ideer til undervisning efter behov, med prioritering af London Element for de generelle engelskkurser
• at hjælpe med udvælgelse og bestilling af lærebøger og andet undervisningsmateriale; sikre, at det eksisterende materiale er tilstrækkeligt, opdateret og i god stand
• at sikre, at undervisningsudstyr og -ressourcer holdes i god stand 

• at bistå med tilsyn med bygnings- og inventarvedligeholdelse

Kvalitetssikring (online og på stedet)

• at sikre, at høje standarder for undervisningen opretholdes
• at forstå og implementere alle relevante akkrediteringsordningskriterier for at skolen forbliver kompatibel og stræber mod ekspertise
• at overvåge kvaliteten af ​​skolens akademiske standarder gennem observationer, evaluering af elevfeedback; og overvågning og kontrol af arbejdsoptegnelser, kursusplanlægningsark, tilstedeværelsesregistreringer, registreringer af vejledningssessioner osv.
• at evaluere lærernes præstationer, behandle lærernes kommentarer og/eller klager og gøre de administrerende direktører opmærksomme på spørgsmål vedrørende personalets disciplinære problemer
• at vurdere lærere på årsbasis og give regelmæssig feedback til lærere.

Generelt

• at fungere som den udpegede sikkerhedsofficer for at understøtte skolens beskyttelsespolitikker i forhold til lærerpersonalet og elever, der studerer med skolen (undervisning i sikkerhedsniveau 3 leveres)
• at være sundheds- og sikkerhedsansvarlig for skolen
• at være den udpegede nøgleholder for skolen
• at gå foran med et godt eksempel og støtte og deltage i alle større skolearrangementer
• at holde de administrerende direktører fuldt informeret og rettidigt om større begivenheder, problemer og udviklinger vedrørende ethvert område af skolens aktiviteter, som DoS normalt er ansvarlig for
• at stedfortræde for de administrerende direktører, Centerchef og ADoS i deres fravær
• at styre og facilitere andre skoleprojekter og -initiativer, der falder inden for stillingsindehaverens kompetenceområde som anvist af den administrerende direktør

Væsentlige krav

• RSA DELTA eller
• Trinity College London Licentiatdiplom i TESOL* eller
• PGCE TEFL/TESOL* eller et undervist postgraduate kursus (MA-ækvivalent) i TEFL/TESOL, inklusive mindst 6 timers superviseret undervisningspraksis
• Tidligere ADoS- eller DoS-erfaring med dokumenteret track record for CPD-levering
• Kompetence i akademisk ledelse
• Personale ledelsesevner
• Evne og vilje til hurtigt at tilpasse sig forandringer, proaktivt gennemgå og forbedre processer
• Effektiv kommunikator
• Dokumenteret kompetence inden for administration
• Computerkompetent

Ønskeligt

• Tre års fuldtids DoS-erfaring
• Erfaring med materialeskrivning og pensumudvikling

Start dato: 

Vi er villige til at være fleksible, men vil ideelt set gerne have, at den nye DoS starter i deres rolle inden udgangen af ​​marts 2023. Fuld træning tilbydes. 

Løninterval – afhængig af erfaring

£34,000-£40,000 med en årlig præstationsbonus

Åbningstider:

42.5 timer om ugen