fbpx

Tal London

Ielts almindelige fejl
almindelige ielts skrivefejl

Almindelige IELTS skrivefejl og hvordan man undgår dem

International English Language Testing System (IELTS) er en kritisk eksamen, som kan ændre dit liv af årsager som at arbejde og bo i udlandet. Det er dog let at lave fejl, hvis nedenstående punkter ikke er taget i betragtning. At få lavere testresultater kan være årsagen til en organisations afvisning af din ansøgning, hvilket understreger vigtigheden af ​​denne artikel. 

IELTS har undersøgt og offentliggjort på deres hjemmeside, at kandidater normalt scorer lavere på IELTS-skriveprøven, end de gør på de andre sprogfærdigheder (dvs. at tale, læse og lytte). Artiklen diskuterer fejl, som studerende begår, når de tager IELTS-skriveprøven. Den giver også tips til, hvordan du kan lære af dem, så de undgås.

Husk: Det er naturligt at lave fejl i IELTS-eksamener på grund af det pres, det medfører. Men hvis du genkender dem tidligt og arbejder på at rette dem, kan du nemt overvinde dem. Almindelige vanskeligheder omfatter:

  • Følger ikke instruktionerne. Sørg for at følge instruktionerne, der findes i begyndelsen af ​​hvert afsnit. Opgaven kan for eksempel sige, "Du bør bruge cirka 20 minutter på denne opgave”or "Opsummer oplysningerne ved at vælge og rapportere hovedfunktionerne og foretage sammenligninger, hvor det er relevant"og den mest almindelige, "Skriv mindst 150 ord". Før du svarer, skal du bruge lidt tid på fuldt ud at erkende, hvad opgaven forventer, du skal udføre. Læs instruktionerne to eller tre gange, hvis du stadig ikke er i stand til at forstå den. 

 

  • Det gør dit svar ikke svar på spørgsmålet. I eksamen vil du have begrænset tid til at arrangere og strukturere din argumentation. Før du begynder at besvare spørgsmålet, skal du sørge for at planlægge essayets struktur. Dette vil hjælpe dig med at skabe et velorganiseret svar. Når du har fuldført en opgave, skal du sørge for at læse korrektur på dit svar og foretage ændringer, hvis det er nødvendigt. Korrekturlæsning er ekstremt vigtigt, men kun få elever gør det. Det vil hjælpe dig med at rette eventuelle fejl i din skrivning, så det anbefales.

 

  • Holder sig ikke til ordtællingen. Følg ordtællingen, når du afslutter dine IELTS-skriveopgaver. Hvis du har til opgave at skrive et brev eller en rapport på 150 ord, gå ikke over eller under dette! For at sikre dig, at du holder dig til ordtællingen, er det stærkt tilrådeligt at tælle ordene efter at have afsluttet en opgave.

 

  • Har begrænset ordforråd betyder, at du ikke ville være i stand til at udtrykke dig selv, hvilket betyder, at dine svar ikke ville være så nøjagtige, som du gerne vil have det til at være i dine IELTS-svar. Det betyder, at hvis du bruger det samme ordforråd gennem en opgave, kan du få en lav score. Vær sikker på dine svar ved at tage almindelige engelsktimer på en engelsk sprogskole eller tilmelde dig IELTS eksamensforberedende klasser. Lærerne vil fortælle dig, hvad du kan forvente i skriveopgave 1 og 2 - hvilket giver dig selvtillid.

 

Der er en teori om, at det at øve enhver færdighed i 10,000 timer er nok til at gøre dig dygtig og vidende. Jeg råder dig dog ikke til at øve dig i så mange timer, men hvorfor ikke investere et par timer om dagen i at arbejde for noget, du kan være stolt af? 

Forfatter: Uwais, engelsklærer